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Cartes horizontales
Résumé
Comment allier travail de l’oral et réflexion sur l’éthique de l’utilisation de l’IA en classe de première enseignement scientifique ? Sur une séquence de 3 séances, les élèves réalisent un stop motion sur les membranes cellulaires tout en alliant test des fonctionnalités d’une IA et questionnement autour du bien fondé de son utilisation dans le cadre scolaire.