Oral en sciences

DOSSIER 1 : L’ORAL EN SCIENCE : ENJEUX, CONSTATS ET FORMATION

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DOSSIER 1 A : ETATS DES LIEUX et ENJEUX (Diaporama Formation formateurs en SVT)

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DOSSIER 1B : UN ORAL SCIENTIFIQUE ou distinguer fait, opinion et croyance

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DOSSIER 1C : UN ORAL SCIENTIFIQUE : FAITS, IDEES, ARGUMENTS

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DOSSIER 2 : L’ORAL, UNE COMPETENCE … donc UN PARCOURS D’APPRENTISSAGE A CONSTRUIRE

DNL : Projets, évaluer, modéliser...

Nouvelles (et anciennes) ressources en DNL ...

DOSSIER 2 A : CONSTRUIRE UN PARCOURS d’APPRENTISSAGE

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DOSSIER 2 B : UN PARCOURS AVEC UNE TACHE FINALE

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DOSSIER 2 C : UN PARCOURS AVEC DEUX TACHES FINALES (transférabilité)

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DOSSIER 3 : DES OUTILS POUR TRAVAILLER L’ORAL

Stratégie d’oraux consécutifs de courte durée pour améliorer ses performances à l’oral argumentatif (niveau lycée, 1ère Spécialité)

Technique utilisable en classe pour améliorer les performances à l’oral des élèves

Présentation "Stratégie d'oraux consécutifs"

Oraux en SVT

DOSSIER 4 : UN ORAL, DES ORAUX et DES EVALUATIONS

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